FotobusΜεταφορά με λεωφορείο

Novosibirsk region, Sollers Bus B-BF (Ford Transit) # Р 130 КС 154

ΠεριοχήΕταιρίαΑρ. κυκλοφορίαςΑπό το...Έως τον...Παρατηρήσεις
  Novosibirsk regionZakaznye i prochie nemarshrutnye avtobusyР 130 КС 15406.2024  
Toguchin district, OthersН 688 УУ 15408.202012.2023ИП Кропчатов Андрей Владимирович
АО "НСК Транс"Е 005 ОК 15409.201608.2020 
OOO NSK-AVTO02.201609.2016 


Δευτερεύουσες φωτογραφίες (0): απόκρυψη / δείξε
Conditional photos (0): απόκρυψη / δείξε
Technical photos (0): απόκρυψη / δείξε

  Δεκέμβριος 2023 έτος — Ιούνιος 2024 έτος    Στάλθηκε σε άλλη εταιρεία

  Αύγουστος 2020 έτος    Στάλθηκε σε άλλη εταιρεία

406 KB
229

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Гоголя / Красный проспект
Δρομολόγιο 2

17 Νοέμβριος 2017 έτος, παρασκευή
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
406 KB
174

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Бориса Богаткова / улица Доватора
Δρομολόγιο 2

12 Ιούλιος 2017 έτος, τετάρτη
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
371 KB
217

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Доватора
Δρομολόγιο 2

8 Μάρτιος 2017 έτος, τετάρτη
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
285 KB
194

Novosibirsk region, Новосибирск, Красный проспект
Δρομολόγιο 2

22 Ιανουάριος 2017 έτος, Κυριακή
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
283 KB
176

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Гоголя
Δρομολόγιο 2

22 Ιανουάριος 2017 έτος, Κυριακή
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤

  Σεπτέμβριος 2016 έτος    Στάλθηκε σε άλλη εταιρεία

321 KB
280

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Челюскинцев
Δρομολόγιο 2

26 Ιούνιος 2016 έτος, Κυριακή
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
337 KB
182

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Доватора
Δρομολόγιο 2

10 Μάιος 2016 έτος, τρίτη
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤
341 KB
226

Novosibirsk region, Новосибирск, улица Доватора
Δρομολόγιο 2

10 Μάιος 2016 έτος, τρίτη
Συγγραφέας: Кирилл Величко

336 KB
198

Novosibirsk region, Новосибирск, Лазурная улица
Δρομολόγιο 2

21 Φεβρουάριος 2016 έτος, Κυριακή
Συγγραφέας: Кирилл Величко

¤

  Φεβρουάριος 2016 έτος    Έφτασε στην εταιρεία


Το σχόλιό σας

You need to log in to write comments.